为切实提高教学质量，及时反馈系部教师课堂教学情况，掌握教学动态，及时解决教学中存在的问题，基础教学部在本学期开展了五年制重点项目建设，英语教研室接到任务积极响应并稳步推进，完成了对2022-2023第一学期教学计划进程内课程进行了重点听课评教、观摩教学等活动。 
       听课评教活动的开展方式以随机、随堂听课为主，同时组织数名教师同时听课。教研室负责监督和管理教研室老师听课执行情况，对听课评教信息进行分析与研究，并及时向教师反馈并提出加强教学管理工作、提高教学质量的建议，并对每次教研活动记录归档。在此项教学活动中，教研室老师们积极参与并交换意见，推广教学经验， 活动气氛非常热烈。

       钟迎春主任对此项听课评教活动特别重视，领导深入课堂推门听课，随后对课堂教学情况进行了精准点评和悉心指导。王晓琴老师对各位老师的听课笔记进行汇总，并组织教研室老师开会讨论，各位老师踊跃发言，分享了课件制作技巧，课堂管控措施和后进生帮扶具体做法等，同时也指出教学中的不足。
       英语教研室任课教师教学资料齐全，备课充分，教学特点鲜明：周希越老师课程思政融入自然，着重对英语思政挖掘，人文性强，润物无声；龙兰云老师课堂活动设计科学合理，注重提升学生的课堂积极性，学生参与度高；肖春梅老师教学内容详实，课件精美，备课充分，教学音频、视频教学资料丰富；郭春芳老师课堂管控较好，与学生互动良好，走近学生，倾听学生，并在课后进行一对一辅导。黄建春老师教学构思巧妙，逻辑思维能力强，注重教学方法和学生思维训练方法，注重教学实用性。最后，钟迎春主任指出，中职英语教学要充分分析学生的学情，因材施教，多贴近学生，关心学生，应进一步加强教学活动设计，提高教学有效互动和课堂参与度。英语教研室按照学院和系部的要求，组织教师开展月度教师听评课教研活动，对每一阶段教师听课情况进行了总结和点评。教研室现已完成了两个阶段听课任务，记录详实，教学评价客观全面，整体情况良好。
       一棵树撼动另一棵树，一朵云推动另一朵云。努力营造和谐成长氛围，积极引导生命向上生长。每一次的研讨，都是一种收获；每一次的学习，都是一种成长。现阶段的听课评教活动，为新老教师提供了一个学习成长的平台，有效促进了教师的专业发展和教学质量的提升，从而更好地服务社会与学生。