为有效推进普测工作，交流工作心得，收集工作建议，2022年2月16日，文综教研室召开普测工作专题线上会，会议由教研室主任谭源渊老师主持，负责普测教学工作的张蓓蓓、肖友娥、郭萍萍、陈毅青参加。
      首先，张蓓蓓老师介绍了2019级学生普测教学的经验，并向老师们提供了很多经验和建议。她认为，在普测教学形式上，建议多采用线上线下结合的方式，才能收到较好的效果，平时的刷题练习和订正多做线下的，考试考核多用线上的；在教学内容上，务必根据课程目录更全面一些。但具体考哪些内容，详细的考试大纲等，建议和相关部门联系予以确认，在确定考试范围和考纲后，更能有针对性的开展练习，效果也将会更好；建议进一步稳定好学生的心态，提高对普测的认识，保持较高的参与度，教师和学工管理部门要保持良好的互动。
       接着，郭萍萍、陈毅青和肖有娥老师分别汇报了寒假期间的普测工作开展情况。寒假期间，各老师按要求开展了线上教学，主要针对寒假作业进行了解答，但学生参与度不高，峰值人数为180人左右，稳定人数在70-80人左右，效果不是很理想。但也有少部分同学认真完成了寒假作业，并主动和老师进行了交流。
       最后，老师们各抒己见，重点对如何有效提高重点学生人群的通过率进行了讨论，并进一步明确了坚持将“学生按进度刷题、教师按进度解题”作为普测教学的主要方式，线上线下教学结合，尽力提高刷题的有效性和覆盖面；建议教师和辅导员加强联动，充分利用晚自习，督促学生按要求完成课后作业和刷题。重点盯紧后进学生人群，建议系部和学工对拒不完成任务的学生施加更大的压力。     
      老师们干劲十足，表示新学期一定要和系部所有同仁一起努力，齐抓共管，争取2022年普测工作的胜利。