为有效推进普测工作，交流工作心得，4月26日下午英语教研室召开普测工作专项会，会议由王晓琴老师主持，负责普测教学工作的黄建春、龙兰云、张云、黄先平、刘敏、肖春梅、郭春芳老师参加了会议。
        首先，黄建春老师分析了2020级学生两次模拟考试成绩，并向老师们提供了很多经验和建议。他认为，在普测教学形式上，建议多采用线上线下结合的方式，才能收到较好的效果，平时的刷题练习多做学习通题库，备考采用机上训练；在确定考试范围和考纲后，更能有针对性的开展练习，效果也将会更好；在教学内容上务必根据考纲进行设计，教学方法应着重于应试技巧的讲授，特别是阅读题的讲解上，这也是学生能通过普测的关键。
       接着，老师们各抒己见，黄先平、刘敏、龙兰云老师分别汇报了近期的普测工作开展情况。老师们坚持按普测工作方案“一加二轮三模六测”作为普测教学的指挥棒，全面提高刷题的有效性和覆盖面。近期学生提高了对普测的认识，保持较高的参与度，教师和学工管理部门形成了良好的互动。大部分学生能够充分利用晚自习，按要求完成课后作业和刷题任务。对于后进学生，建议系部和学工对拒不完成任务的学生以鼓励为主，同时给与一定的备考压力，并跟踪刷题任务的完成情况。第二次的模拟考试通过率较第一次增加了20%，取得了一定效果，但是离省级平均过级率还有较大差距。为保证教学效果和提高普测通过率，系部提出教师负责制，责任到人，明确了具体的任务和职责。老师们需要不断分析总结教学效果，分享教学经验，采取有效的教学方法，不断提高教学效果以达到今年普测目标通过率。
       日前，学生们备考心态稳定，各部门联动和对一线教师的支持让老师们干劲十足，信心百倍，老师们表示一定要争分夺秒，克难攻坚，恪尽职守，共同努力，争取2022年普测工作的全面胜利。